نمونه هایی از ترویج تاب آوری در مدرسه
•
نمونه هایی از ترویج تاب آوری در مدرسه
تاب آوری را قبل از طرح در کلاس درس لازم است در فرهنگ مدرسه گنجاند. این رویکرد یک مهارت روانشناختی خاص را معرفی می‌کند، اما راه‌هایی نیز وجود دارند که می‌توان تاب‌آوری را قبل از بحث در کلاس درس، در فرهنگ مدرسه گنجاند.
تاب آوری به عنوان فرهنگ در مدرسه
نمونه هایی از ترویج تاب آوری در مدرسه
کاری از کارگروه آموزش در رسانه تاب آوری ایران
چگونه معلمان می توانند زیبایی هنر کینتسوگی و اهمیت طلایی که از شکاف دیگ شکسته بیرون می آید را به دانش آموزان منتقل کنند؟
این استعاره برای برقراری ارتباط با کودکان تا حدودی پیچیده است، اما راه‌های آسانی برای تقویت نگرش‌های مثبت و تاب آوری وجود دارد.
مهم است که به یاد داشته باشید که هدف تشویق و ترغیب نسبت به دستیابی به موفقیت یا کمال نیست. هدف ارزش گذاری تلاش ها برای نتیجه بهتر و پیروزی بر چالش ها است.
کارشناسان در این زمینه مانند Namka (2014) قبل از معرفی یک چارچوب روانشناختی جدید در کلاس درس، از مُدل ها استفاده می کنند.
نامکا در کار خود به کودکان در کلاس های درس و افرادی که در بیمارستان های روانپزشکی هستند با مهارت های رشد عاطفی، اجتماعی و حرفه ای کمک می کند.
نمونه هایی از ترویج تاب آوری در مدرسه
نامکا در کار خود بر مُدل زیر تکیه می کند:
- تعیین کنید کدام مهارت روانشناختی برای یادگیری گروه شما مفیدتر است
- از زبانی استفاده کنید که با واژگان عمومی دانش آموزان و درک آنها از مسائل خاص زندگی مطابقت داشته باشد
- با استفاده از مثال‌های مرتبط زندگی که بچه‌ها از بحث کردن در مورد آن احساس راحتی می‌کنند، بحثی را درباره مفهوم یا مهارت شروع کنید
- کتاب، فیلم، فعالیت یا پروژه خلاقانه ای انتخاب کنید که به دانش آموزان ایده عملی در مورد چگونگی نشان دادنِ این مهارت در زندگی روزمره آنها بدهد.
- در طول بحث، از دانش‌آموزان بخواهید که در مورد چگونگی ارتباط آنها با مفهوم معرفی شده فکر کنند. به دانش‌آموزانی که درک روشنی از اهمیت مفهوم نشان می‌دهند، پاداش دهید.